حقّقت مدارس المهدي(ع) نتائج متألقة ومشرفة، في مشروع تحدي القراءة العربي، والذي نظّمته مصلحة الشؤون الثقافيّة والفنون الجميلة في وزارة التربية والتعليم العالي، ضمن مبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى الدّول العربيّة.
فبعد سلسلة من التّصفيات، وبمشاركة 7030 تلميذًا من 83 مدرسة رسميّة وخاصّة، حقّقت مدارس المهدي(ع) 6 مراكز أولى على صعيد محافظة جبل لبنان في التصفيات الثانية، حيث حازت ثانوية المهدي(ع) شاهد على 4 مراكز وثانوية المهدي(ع) الحدث على 2.
أما في التصفيات النهائيّة، فقد حققت ثانوية المهدي(ع) الحدث المركز الرابع على صعيد لبنان مع التلميذة حوراء حسين حلاوي، وذلك في حفل إعلان النتائج الذي أقامته الوزارة برعاية وزير التربية والتعليم العالي الدكتور "عباس الحلبي".
.jpg)
اختاري العقاب المنساب للطفل، ولا تبالغي فيه لكي لا يرث الطفل حقدًا دفينًا على المجتمع من حوله وينعكس ذلك على تصرفاته،
تشير الإحصائيات إلى أن الأطفال الذين يقضون وقتًا كبيرًا على الأجهزة المحمولة هم أكثر عرضة لتطور المشكلات السلوكية
تضمّ 12 لوحة فنّية مستوحاة من رواية الكاتب الفلسطيني غسّان كنفاني (1936 - 1972)، رسمها طلّاب من 11 مدرسة .
2024 © جميع الحقوق محفوظة لموقع أمان الأطفال